Mulai posting ini dan beberapa hari ke depan saya akan posting soal-soal Matematika untuk Kelas IV dan Kelas VI SD. Bentuk soal adalah soal Matematika plihan ganda dengan bentuk file pdf. Jumlah soal untuk setipa file adalah 30 soal.
Tentu saja soal dilengkapi dengan pembahasan untuk memudahkan semua dalam belajar.
Semakin banyaknya kebutuhan soal-soal Matematika untuk SD, SMP, SMA dan SMK, maka beberapa koleksi soal istiyanto akan diperbaiki, ditambah dengan pembahasan dan dibuat produk yang bermanfaat. Saat ini koleksi soal matematika istiyanto yang ada baru ada 2 judul, sedangkan 3 judul lainnya masih dalam proses. Dalam penulisan, penyusunan dan pembahasan, tentunya saya tidak sendiri. Beberapa teman, rekan dan sahabat offline maupun online ikut turut serta. Maka pada posting kali ini saya akan mengenalkan produk-produk yang ada di Istiyanto.Com, maupun produk yang sedang digarap.
Berikut ini saya sediakan beberapa gambar yang berkaitan dengan “Matematika” dan mungkin bisa bermanfaat untuk media pembelajaran atau dokumen-dokumen Anda.
Beberapa yang sudah saya buat yaitu untuk Matematika SD, Matematika SMP dan Matematika SMA. Mohon masukan dari Anda semua agar saya bisa membuat desain yang sesuai dengan kebutuhan Anda.
Selamat mendownload!
Bagi Anda yang sering mengunjungi blog ini dan termasuk penggemar Matematika, kini Anda sudah dapat membuka blog MatematikaNet.Com. Namun sejauh ini, blog MatematikaNet.Com belum banyak dimodifikasi dan masih sederhana. Isinya masih berisi teks saja dan link download soal Matematika-nya belum aktif.
Blog MatematikaNet.Com akan dilaunching mulai Senin, 16 April 2012 bertepatan dengan pelaksanaan UN untuk SMA dan SMK. Mungkin, tidak ada salahnya Anda menengok terlebih dahulu blog tersebut.
Pada posting sebelumnya saya telah menyajikan beberapa soal pengayaan Matematika untuk siswa SD. Sebagian bergambar dan sebagian tidak. Namun semuanya dengan bahasa Inggris. Kali ini saya akan postingkan soal-soal Matematika (pengayaan), khusus soal-soal yang disertai dengan gambar dan berbahasa Indonesia. Kiranya bermanfaat untuk Anda.
Soal 1:
Pada gambar berikut, AC merupakan diamater dari lingkaran dengan pusat O. Segitiga ABC merupakan segitiga sama kaki dengan sudut C = 90 derajat. D merupakan sebuah titik pada AD. Busur CD merupakan bagian dari lingkaran dengan pusat B. Jika AC = 10 cm, carilah luas daerah yang diarsir ! (gunakan phi = 3)
Berikut ini saya sajikan beberapa soal pengayaan Matematika untuk SD dan semoga bermanfaat untuk Anda. Mohon maaf kiranya soal masih dalam bentuk bahasa Inggris dan belum ada pembahasannya. Selamat berlatih dan berjuang !
1. There are four kinds of dollar-notes (or dollar-bills) of value $1, $5, $10, and $50 respectively. There is a total of nine dollar-notes, with at least one dollar-note of each kind. If the total value of these dollar-notes is $177, how many $10 dollar-notes are there ?
2. A bus starts from town A to town B and another bus starts from town B to town A on the same road. They run with constant speed to their destinations and back home without stopping. The buses pass by each other for the first time at 700 km (kilometers) from town A and they pass by each other for the second time on the way back at 400 km from town B. How many km is it from town A to town B?
Daripada susah-susah mencari alamat situs game matematika untuk siswa-siswa SD, berikut saya tampilkan 24 situs game matematika untuk SD. Game matematika bermanfaat untuk melatiha kecerdasan anak-anak, melatiha logika dan melatiha psikomotorik anak-anak. Game-game berikut bukan sembarang game, karena memang khusus dibuat untuk belajar sekaligus bermain dengan Matematika.
Berikut ini saya tautkan soal-soal olimpiade matematika SD tingkat internasional yang pernah diselenggarakan di Taiwan. Ada banyak jenis olimpiade matematika, tergantung penyelenggaranya.
Apakah anak Anda tidak menunjukkan minat pada matematika? Buatlah pengajaran matematika menjadi menyenangkan. Bagaimana ya caranya? Ada baiknya Anda coba hal berikut, misalnya, menggunakan berbagai alat seperti permainan matematika online, role play, menerapkan matematika dalam kehidupan nyata dan banyak lagi.
Jika kita bertanya dengan oran-orang yang ada disekeliling kita, “Apakah kamu suka matematika ?”. Mungkin ini sebagian jawaban dari mereka.
1. Tidak suka sama sekali
2. Malas
3. Sulit
4. Tidak bisa
5. Apa ya itu ?
6. Tidak bisa juga masih hidup
7. Tidak penting
Selain sulit dipelajari (bagi sebagian besar orang), ternyata mengajar Matematika juga tidak mudah. Meskipun Anda seorang lulusan mahasiswa Matematika dengan predikat Cum Laude, itu bukan jaminan bahwa Anda akan dapat mengajar Matematika dengan mudah. Apalagi bagi orang-tua yang tidak memiliki begitu banyak pengalaman dalam pendampingan siswa. Banyak orang-tua yang mengalami kesulitan ketika mendampingi anak-anaknya dalam belajar Matematika.
Begitu banyak alasan yang diungkapkan. Mulai dari materi yang lebih sulit (dibandingkan dulu ketika sekolah), sikap anak yang acuh, malas untuk belajar sampai dengan gangguan-gangguan game/komputer. Saya cukup banyak menerima email dari mahasiswa dan orang-tua tentang bagaimana pendampingan yang tepat bagi siswa agar dapat belajar Matematika dengan senang. Mohon maaf karena saya tidak bisa membalas email satu persatu.
Salah satu hal yang harus Anda lakukan ketika belajar Matematika adalah menjadi penasaran untuk mengetahui bagaimana memecahkan berbagai pertanyaan. Bila Anda dapat menikmati dalam memecahkan pertanyaan, Anda sebenarnya sudah belajar Matematika.
Soal berikut berkaitan dengan perbandingan. Buat adik-adik di SD silakan pelajari ya …
Banyak buku tulis Amir, Beni, Candra adalah 2:3:4, selisih buku buku Beni dan Candra adalah 5 buah, berapa banyak buku masing-masing ?
Dapatkan tutorial komputer, tutorial matematika, soal-soal TIK, soal-soal matematika,
soal-soal UAN, pembahasan UAN dengan berlangganan melalui email. Caranya cukup mudah,
masukkan email Anda di form berikut, kemudian klik tombolnya. Semuanya gratis dan jangan
sampai ketinggalan info-info terbarunya !!!
